2026年8月18日
お知らせ
児童発達支援・放課後等デイサービス事業所
身体が育つと、心が育つ。心が育つと、学びが広がる。
私たちは、一人ひとりの発達段階に合わせた専門的な療育を通して、お子さまの「できた！」を増やしていきます。対象
未就学児〜高校3年生
土曜日・日曜日営業
お子様のご様子で気になることはございませんか？
同世代の子より遅れを感じるこだわりが強い生活習慣が身につかない人やものにあまり興味がないじっとしていられない友だちを叩く・噛みつく気持ちのコントロールができないかんしゃくなど
すくすくキッズ天神橋では、お子様の特性を個性として尊重し、得意な領域を伸ばして、
本当の力を引き出せるような個人別プログラムに基づいて支援を行います。
日常生活に必要な動作を習得し、集団生活で必要なルール・マナーを学び、人に興味を持って、自ら関わっていく力を養います。
社会の中で胸を張って生きていけるようにサポートしております。
SSTは、遊びやさまざまな活動を通して、
コミュニケーションや人との関わり方を楽しく学ぶ療育です。
すくすくキッズ天神橋では、一人ひとりの発達や個性を大切にしながら、
子どもたちの「できた！」を増やしていきます。
お子さまの「人と関わる力」を、楽しみながら一緒に育てていきます
自分の気持ちに気づき、相手の表情や言葉から気持ちを考える力を育てます。
「うれしい」「困った」「手伝って」「やめてほしい」など、自分の想いや希望を相手に伝える練習をします。
お友だちの話を聞く、順番を待つ、集団の中で説明やルールを聞くなど、活動を通して少しずつ経験します。
一緒に考える、役割を分担する、譲り合うなど、協力する楽しさを体験します。
負けたときや思い通りにならないときにも、自分の気持ちを整理し、次の行動へつなげる方法を一緒に考えます。こんな活動をしています
遊びの中で、楽しく身につけていきます！
「どんな気持ちかな？」を考えてみよう！
日常生活で起こりやすい場面について、みんなで考えます。
順番を待つ・相手の番を見る・勝ち負けを経験するなど、楽しみながら社会性を育ています。
お友だちと相談したり力を合わせたりして、一緒に達成する喜びを経験します。
「貸して」「入れて」「手伝って」など、実際の場面を想定して伝え方を練習します。SSTで大切にしていること
SSTは、「できないことを注意する時間」ではありません。
子どもたちが安心して参加できる環境の中で、「できた！」「伝わった！」「一緒にできた！」「またやってみたい！」という小さな成功体験を積み重ねることを大切にしています。
一人ひとりのペースに寄り添いながら、園・学校・家庭など、日常生活の中で活かせる力へつなげていきます。
「視る力」を育て、学習の土台をつくります。「視る力」は単に視力のことではありません。
- 文字を追う
- 板書を写す
- 図形を認識する
- ボールを目で追う
- 眼球運動
- 追従視
- 周辺視野
- 視覚認知
期待される効果
✓ 読み書きの向上 ✓ 集中力の向上 ✓ 運動能力の向上 ✓ 学習への参加意欲向上「身体の土台」を育てます。体幹は身体を支える中心部分です。
体幹が安定すると、
- 良い姿勢を保つ
- 疲れにくくなる
- 集中しやすくなる
- 手先が使いやすくなる
期待される効果
✓ 姿勢保持能力向上 ✓ 集中力の向上 ✓ 疲れにくい身体づくり ✓ 情緒の安定「考える力」と「人と関わる力」を育てます。コグトレでは、
- 漢字コグトレ
- 認知機能トレーニング
- 注意力トレーニング
- ワーキングメモリ支援
- 気持ちの伝え方
- 相手の気持ちを考える
- 順番を待つ
- ルールを守る
期待される効果
✓ 学習の土台づくり ✓ コミュニケーション能力向上 ✓ 問題解決能力向上 ✓ 学校生活への適応「感覚を整え、落ち着いて活動できる力」を育てます。
発達障がいのあるお子さまは、
- バランス感覚
- 身体の位置感覚
- 力加減
- トランポリン
- バランスストーン
- 平均台
- 動物歩き
- ボール運動
期待される効果
✓ バランス能力向上 ✓ 体幹機能向上 ✓ 集中力向上 ✓ 情緒の安定 ✓ 運動能力向上曜日ごとのサービス提供時間
- 1日定員10名まで。空き状況はご確認ください。
- その他の時間は応相談となります。
- 基本的には小集団（2人から5人）での療育となります。
ただし特別な配慮や個別療育（マンツーマン）が必要な場合はご相談ください。
